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Clínica de intervenções interdisciplinares

Especialistas em transtornos do neurodesenvolvimento

Sobre a Clínica

Quem Somos

O Grupo Intervém é uma clínica especializada no neurodesenvolvimento infantojuvenil.

Trabalhamos com dedicação para fornecer intervenções abrangentes para crianças e adolescentes com transtornos do neurodesenvolvimento.

Nosso objetivo é proporcionar intervenções de alta qualidade que atendam às necessidades individuais de cada paciente, visando uma abrangência máxima e global.

Oferecemos intervenções de âmbito precoce de primeira e segunda infância (dos 12 aos 72 meses de idade) e intervenções de terceira infância e adolescência (dos 7 aos 18 anos de idade).

Como funciona

Metodologias

Com o objetivo de intervir na aprendizagem e propiciar a ambientação natural necessária, o Grupo Intervém possui uma atuação que utiliza-se tanto de metodologias baseadas no Modelo ESDM (Early Start Denver Model – Denver), como das Terapias baseadas na Análise Aplicada do Comportamento (Applied Behavior Analysis – ABA).

Método ESDM Denver

As práticas baseadas no modelo ESDM são aquelas que, além de precoces, são intensivas e naturalistas. O respaldo da utilização do modelo e sua efetividade se dão com evidências científicas, adequadas para crianças entre os 12 e os 60 meses de idade com TEA.

A partir da evolução singular, avaliada por meio de instrumentos de rastreio e instrumentos de mensuração, os casos seguem continuidade nas intervenções focais de terceira infância, direcionados a partir das necessidades particulares identificadas, caso a caso.

O objetivo principal do modelo ESDM consiste em reduzir a severidade dos aspectos sintomatológicos presentes no TEA, e acelerar o desenvolvimento das crianças, em todas as áreas do neurodesenvolvimento, como, a título de exemplo, cognição social, flexibilidade cognitiva, interação social, competências emocionais e de linguagem, dentre outras.

Terapia ABA

Por sua vez, a terapia ABA tem como objetivo aumentar o comportamento adaptativo, as habilidades sociais, reduzir comportamentos desafiadores, promover habilidades de comunicação, desenvolver habilidades acadêmicas e de aprendizagem, e ensinar habilidades de independência.

A terapia é altamente individualizada e adaptada às necessidades de cada criança, além de possuir forte evidência de validade para casos em que haja sinais precoces de atrasos no neurodesenvolvimento, sendo eles presentes na primeira, segunda e terceira infância.

As intervenções baseadas em modelos comportamentais apresentam, também, evidente e significativa relevância e importância na aplicabilidade em faixa etária superior aos 5 anos de idade, abrangendo tanto a infância como a adolescência.

Nosso trabalho

Áreas de atuação

O Grupo Intervém é uma clínica especializada no neurodesenvolvimento infantojuvenil.

Comunicação

Os fonoaudiólogos pediátricos e especialistas em desenvolvimento e estimulação da linguagem são responsáveis pela habilitação e reabilitação das funções de comunicação, linguagem e fala. Com foco na comunicação aumentativa alternativa (CAA), esses profissionais são peças-chave no desenvolvimento das habilidades comunicativas das crianças.

Mobilidade

A equipe de fisioterapeutas, educadores físicos e terapeutas ocupacionais é responsável pela habilitação e reabilitação das funções motoras, intervenções sensoriais e atividades diárias. Com uma abordagem integrada e individualizada, esses profissionais ajudam as crianças a desenvolver habilidades motoras e aperfeiçoar seu desempenho nas atividades cotidianas.

Desenvolvimento

Os especialistas em neurologia, neuropsicologia e fisiopatologia médica trazem uma visão mais ampla e especializada para as intervenções. Com base em sua experiência, eles contribuem para a compreensão dos aspectos neurobiológicos dos transtornos do neurodesenvolvimento e auxiliam na avaliação e planejamento.

Comportamento

Por fim, os especialistas em psicopedagogia, pediatria, e nutrição comportamental especializada em seletividade alimentar, trabalham com as crianças e suas famílias para garantir que os aspectos pedagógicos, médicos e nutricionais sejam considerados, assegurando um atendimento eficaz.

Em resumo, cada profissional da equipe do Grupo Intervém tem um papel importante a desempenhar nas intervenções realizadas, garantindo que as crianças recebam um tratamento completo, individualizado e baseado em evidências científicas.

O tratamento

Benefícios

Mudanças que impactam a qualidade de vida dos pacientes.

Aprendizagem

Uma criança diagnosticada com o Transtorno do Espectro Autista que recebe intervenções baseadas em terapias comportamentais pode ter suas habilidades de aprendizagem significativamente aprimoradas. Por exemplo, podem passar a encontrar maior sentido nas interações acadêmico-sociais, e desenvolver aspectos inerentes à concentração e tempo de permanência nas atividades.

Linguagem

Através das intervenções baseadas em terapias comportamentais, as crianças diagnosticadas com TEA podem desenvolver suas habilidades de linguagem. Elas podem começar a utilizar de palavras e/ou frases com mais facilidade e até mesmo aprender a interagir com outras pessoas de uma forma mais natural e funcional.

Comportamento

Ao utilizar de metodologias baseadas em terapias comportamentais, as crianças com TEA também podem experimentar melhorias no comportamento adaptativo, o que pode ajudá-las a lidar melhor com as demandas cotidianas da vida. Por exemplo, uma criança pode ser capaz de desenvolver habilidades autorregulatórias ou realizar outras tarefas cotidianas de maneira mais independente e funcional.

Sintomas

As pesquisas sugerem que as intervenções baseadas em terapias comportamentais podem ajudar a reduzir sintomas de autismo em crianças. Por exemplo, uma criança pode encontrar mais sentido na interatividade social, nas brincadeiras e interesses restritos e encontrar funcionalidade na comunicação expressiva e receptiva. A presença desses aspectos funcionais está ligada a melhoria da qualidade de vida.

Atividade neural

As varreduras cerebrais sugerem que as intervenções baseadas em terapias comportamentais podem ajudar a melhorar a atividade cerebral associada a habilidades sociais e de comunicação. Isso pode ajudar as crianças diagnosticadas com TEA a se comunicarem de forma mais eficaz e se envolverem com outras pessoas de maneira mais significativa e funcional.

Nosso motivo para prosseguir

O que nossos clientes dizem

Agradeço de coração o João que está sempre disponível a qualquer momento e horário, sempre com muita paciência e a toda equipe da Intervém pelo carinho e amor que tem pelo meu pequeno. Realmente não tem nada neste mundo que pague o que estão fazendo pela nossa família.

Calini
Mamãe da Yago

Estou tão feliz no que a Manu se transformou e vem se transformando. Não tenho como agradecer ao João e aos terapeutas da Intervém, a todo apoio que nos dão.

Muito obrigada por tudo que vocês estão fazendo por ela, por todo amor e carinho.

Alessandra
Mamãe da Manu